سیکھنے کی نظریات مختلف طریقوں اور اصولوں پر مبنی ہیں جو یہ وضاحت کرتے ہیں کہ لوگ کس طرح سیکھتے ہیں۔ ان نظریات میں سماجی سیکھنے کا نظریہ، سلوکی نظریہ، اور علمی نظریہ شامل ہیں۔ ہر نظریہ سیکھنے کے عمل کو مختلف زاویوں سے دیکھتا ہے، جیسے کہ تجربات، مشاہدات، اور ذہنی عمل۔ یہ نظریات تعلیم کے میدان میں اہم کردار ادا کرتے ہیں، کیونکہ وہ اس بات کی رہنمائی کرتے ہیں کہ اساتذہ اور طالب علم کس طرح مؤثر طریقے سے سیکھ سکتے ہیں۔ سیکھنے کی نظریات کی مدد سے، تعلیمی حکمت عملیوں کو بہتر بنایا جا سکتا ہے تاکہ سیکھنے کے تجربات کو مزید مؤثر بنایا جا سکے۔