روانشناسی آموزشی Educational Psychology شاخه‌ای از روانشناسی است که به بررسی فرآیندهای یادگیری و تدریس می‌پردازد. این رشته به تحلیل چگونگی یادگیری افراد و تأثیر عوامل مختلف مانند محیط، انگیزه و روش‌های تدریس بر یادگیری می‌پردازد. هدف اصلی روانشناسی آموزشی، بهبود روش‌های آموزشی و افزایش کارایی یادگیری است. این علم به معلمان و مربیان کمک می‌کند تا با درک بهتر نیازهای یادگیرندگان، برنامه‌های آموزشی مؤثرتری طراحی کنند و به بهبود نتایج تحصیلی دانش‌آموزان students کمک کنند.