장 피아제는 스위스의 심리학자이자 인지 발달 이론의 창시자로 알려져 있습니다. 그는 아동의 사고 방식이 성인과 다르며, 아동이 세상을 이해하는 방식이 단계적으로 발전한다고 주장했습니다. 그의 연구는 아동 심리학과 교육학에 큰 영향을 미쳤습니다. 피아제는 아동의 인지 발달을 네 가지 단계로 나누었습니다: 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기. 각 단계는 아동이 특정한 사고 능력을 발달시키는 시기를 나타내며, 이는 교육 방법론에도 중요한 기초가 됩니다.