ドリス式

「ドリス式」は、主に日本の教育現場で用いられる指導法の一つです。この方法は、学習者が自らのペースで学ぶことを重視し、個々の理解度に応じた指導を行います。特に、ドリスという教育者の名前に由来しています。この指導法では、学習者が主体的に問題を解決することが奨励され、教師はサポート役に徹します。これにより、学習者は自信を持って学び続けることができ、より深い理解を得ることが期待されます。